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ALSH les Loulous

Pôle Enfance/Jeunesse/Famille

 

 

 

 

 

 

♦ Les Loulous (6/13 ans)

L’accueil de loisirs « Les Loulous » se définit comme un lieu de rencontre, un espace convivial et ludique qui permet le partage, l’échange, la découverte, l’apprentissage et l’enrichissement dans le respect de nos valeurs qui sont : la mixité, la participation, la citoyenneté, la solidarité, le respect de l’autre…

Ex d’activités : création d’une bibliothèque, sortie parc aquatique avec les familles, création de « paper toy’s » sur tablette

   

♦ La passerelle (10/13 ans)

 

C’est la mise en place d’activités, de stages spécifiques à une tranche d’âge 10/13 ans. Nous avons mis en place ce projet afin de créer un groupe d’enfants CM2, 6eme et 5eme. Le but étant de proposer des activités en lien avec le groupe ados afin de les amener petit à petit à l’intégration complète de ce dernier.

Le projet passerelle permet de maintenir l’accompagnement auprès des parents et des enfants afin de mieux aborder la période de l’adolescence.

 

La passerelle est sur le même fonctionnement que l’ALSH Les Loulous.

Ex d’activités avec le club jeunes : futsal, cinéma, tournois de pétanque, etc,

 

Le fonctionnement :

Inscriptions obligatoires, attention places limitées

Ouverture les mercredis de 8h30 à 18h00 (possibilités d’accueil en demi journée)

pique-nique et goûter à fournir

 

Ouvertures les vacances scolaires (fermeture à Noël et août), de 8h30 à 12h00 et de 13h30 à 18h00. Les enfants sont accueillis deux fois par semaine en journée, le pique-nique est à fournir ainsi que le goûter.

  

♦ Le club jeunes (13/17 ans)

Il a pour but de permettre à chaque jeune, par ses actions et services de devenir un citoyen à part entière.

Mise en place de projets collectifs (sorties, séjours, etc,…) et individuel

Temps d’échanges, de recherches, de travail en groupe ou individuel

Les familles s’ont intégrer automatiquement aux projets : Pauses philo, sorties familles, valorisation des projets d’ados.

Ex d’activités : activités pleine nature (spéléologie, vie ferrata, course d’orientation), préparation de séjour sportif, organisation entre jeunes de leurs vacances

Création d’une « grande passerelle » (15/17ans) « FAIRE SEUL(E) »

« Se valoriser et se responsabiliser à travers divers projets et activités »

Propositions d’activités ludiques et culturelles où les jeunes peuvent participer de la façon la plus autonome et la plus responsable possible.(ex : choisir ensemble un spectacle et s’organiser entre jeunes pour s’y rendre »

Des temps « guidage de projet » sont mis en place pour les accompagner dans ces démarches.

Ex d’activités : organisation d’une sortie cinéma entre « grands », spectacle etc, …

Le fonctionnement :

Accueil libre les mercredis de 14h à 17h30 (sauf projet exceptionnel)

Ouvertures les vacances scolaires (fermeture à Noël et août), de 10h00 à 12h00 et de 14h00 à 18h00 sur place.

Le planning des vacances varie suivant les projets en cours avec les jeunes.

   

♦ L’accompagnement scolaire primaire et secondaire :

Pour le primaire du CP au CM2:

Les lundis, mardis, jeudis et vendredis de 16h30 à 18h00

Aide méthodologique à l’apprentissage des leçons et ateliers spécifiques en lien avec avec les apprentissages scolaires.

Ex d’ateliers spécifiques : Animations autour des albums jeunesses, Jouer pour lire, lire pour jouer, découverte d’une librairie, intervention d’illustrateur jeunesse

Pour le secondaire (6ème à la 3ème):

Les mardis et jeudis de 16h30à 18h30

Les CM2 sont également amenés participer à des séances avec les 6ème, dans le but de les préparer petit à petit à leur futur « métier » de collégien.

En fin d’année l’accompagnement à la scolarité se transforme en lieu de révision intense pour les 3èmes.

Des « Pauses philo » ont été mises en place sur des sujets d’actualités, comme : l’intégration, les préjugés, la liberté d’expression etc. Les jeunes sont donc amenés à s’exprimer dans un cadre bienveillant. Aucun sujet n’est tabou, ce qui est apprécié par les jeunes qui se sentent écoutés et compris.

Un ordinateur est mis à disposition pour toute recherche nécessaire.

Ex d’ateliers spécifiques : création d’un « Stop motion », utilisation de tablettes numériques pour découvrir de nouvelles applications ludiques et simples telles que la lecture simple de livres, le dessin, ….

La présence des parents :

Des ateliers parents/enfants sont mis en place tout au long de l’année.

Ex : Séance de lecture de comte à voix haute pour toute la famille, sortie à la bibliothèque et dans une librairie.

Les parents peuvent à ce moment là participer à l’évolution de leurs enfants/jeunes

Café des parents, débât autour de certaines thématiques comme les « conduites addictives », « l’orientation après la 3ème «  etc, …

 

♦ L’accompagnement des familles

 

Il consiste à :

            - Suivis et orientations des familles dans leur rôle parental.

            - Ateliers collectifs d’accompagnement social des familles.

            - Temps partagés parents / enfants

            - Réunions parents

            - Groupe « paroles de parents »

            - Agrément Relais vacances  Caf et BSV : favoriser le départ en vacances familles et colonies, accompagnement dans la gestion de budget.

 

Ex d’activités ou ateliers :


               - Ateliers collectifs d’accompagnement social des familles

           - Temps partagés parents / enfants

           - Réunions parents

Ateliers autour de la vie quotidienne : gestion du budget, santé avec la Cove, classement des papiers, économie d’énergie, Transport….

 

 

 

 

 

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